Pour les \u00e9coles, le choix du principe de soufflage ne se limite donc pas \u00e0 satisfaire un d\u00e9bit d\u2019air de dimensionnement. L\u2019air doit aussi \u00eatre distribu\u00e9 efficacement l\u00e0 o\u00f9 se trouvent les \u00e9l\u00e8ves et les enseignants. Les gaines de soufflage \u00e0 buses Repus sont con\u00e7ues pour r\u00e9partir l\u2019air souffl\u00e9 sur une grande partie de la pi\u00e8ce et peuvent \u00eatre adapt\u00e9es \u00e0 des d\u00e9bits d\u2019air constants comme variables. <\/p>\n\n
Une salle de classe peut \u00eatre pleine pendant un cours et presque vide au cours suivant. Parall\u00e8lement, les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants, l\u2019\u00e9clairage et les \u00e9quipements techniques contribuent \u00e0 la fois \u00e0 la chaleur et aux polluants dans l\u2019air int\u00e9rieur. <\/p>\n\n
Le syst\u00e8me de ventilation doit donc r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs exigences simultan\u00e9ment :<\/p>\n\n
Il ne suffit pas toujours d\u2019augmenter le d\u00e9bit d\u2019air. La mani\u00e8re dont l\u2019air souffl\u00e9 est introduit et diffus\u00e9 dans la pi\u00e8ce a une grande importance pour l\u2019efficacit\u00e9 r\u00e9elle de la ventilation. <\/p>\n\n
La ventilation par jets d\u2019air confluents, en anglais confluent jets ventilation<\/em> ou CJV, repose sur le placement d\u2019un grand nombre de petits jets d\u2019air \u00e0 proximit\u00e9 les uns des autres. Lorsque les jets sortent des buses, ils interagissent et forment un flux d\u2019air commun. <\/p>\n\n Le principe combine des caract\u00e9ristiques de la ventilation par m\u00e9lange et de la ventilation stratifi\u00e9e. Selon la conception du diffuseur, le d\u00e9bit d\u2019air, la temp\u00e9rature de l\u2019air souffl\u00e9 et la charge thermique de la pi\u00e8ce, la distribution d\u2019air peut \u00eatre adapt\u00e9e aux conditions de la zone occup\u00e9e. <\/p>\n\n Dans une gaine de soufflage \u00e0 buses, l\u2019air souffl\u00e9 est distribu\u00e9 par de nombreuses buses le long de la surface de la gaine. Cela permet de diffuser l\u2019air sur une grande partie de la pi\u00e8ce au lieu de concentrer l\u2019ensemble du d\u00e9bit d\u2019air sur quelques diffuseurs de soufflage traditionnels. <\/p>\n\n Dans l\u2019\u00e9tude scientifique On the Ventilation Performance of Low Momentum Confluent Jets Supply Device in a Classroom<\/em>, Harald Andersson, Alan Kabanshi, Mathias Cehlin et Bahram Moshfegh ont \u00e9tudi\u00e9 trois diffuseurs de soufflage diff\u00e9rents bas\u00e9s sur des jets d\u2019air confluents.<\/p>\n\n L\u2019\u00e9tude a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e en environnement de salle de classe et publi\u00e9e en 2020 dans la revue scientifique Energies<\/em>. Une buse \u00e0 fente conventionnelle pour la ventilation par m\u00e9lange a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e comme r\u00e9f\u00e9rence. <\/p>\n\n Les chercheurs ont compar\u00e9 cinq cas de fonctionnement avec :<\/p>\n\n Les performances ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9es sur la base du confort thermique, du risque de courants d\u2019air, de l\u2019efficacit\u00e9 d\u2019\u00e9change d\u2019air et de la capacit\u00e9 \u00e0 \u00e9vacuer la chaleur de la zone occup\u00e9e.<\/p>\n\n Dans les conditions \u00e9tudi\u00e9es, les syst\u00e8mes \u00e0 jets d\u2019air confluents ont pr\u00e9sent\u00e9 une meilleure qualit\u00e9 de l\u2019air et une efficacit\u00e9 d\u2019\u00e9vacuation de la chaleur plus \u00e9lev\u00e9e que la ventilation par m\u00e9lange conventionnelle utilis\u00e9e comme comparaison.<\/p>\n\n L\u2019\u00e9tude a \u00e9galement montr\u00e9 que la conception du diffuseur de soufflage avait une grande importance. Les diffuseurs \u00e0 faible momentum ont donn\u00e9 une efficacit\u00e9 d\u2019\u00e9change d\u2019air plus \u00e9lev\u00e9e que la solution \u00e0 fort momentum \u00e9tudi\u00e9e. La variante \u00e0 faible momentum et \u00e0 direction du flux d’air variable a en outre pr\u00e9sent\u00e9 une efficacit\u00e9 d\u2019\u00e9vacuation de la chaleur sup\u00e9rieure de 7 % \u00e0 celle des autres diffuseurs CJV de l\u2019essai. <\/p>\n\n Les r\u00e9sultats soulignent que le positionnement des buses, la direction du flux d’air et la vitesse de sortie influencent l\u2019efficacit\u00e9 avec laquelle l\u2019air est utilis\u00e9 dans la pi\u00e8ce.<\/p>\n\n \u00c0 des d\u00e9bits d\u2019air plus faibles, certains des diffuseurs CJV \u00e9tudi\u00e9s ont cr\u00e9\u00e9 des conditions proches de la ventilation par m\u00e9lange. \u00c0 des d\u00e9bits plus \u00e9lev\u00e9s, la r\u00e9partition des temp\u00e9ratures est devenue plus stratifi\u00e9e. La technologie pouvait ainsi r\u00e9agir diff\u00e9remment selon la charge et le cas de fonctionnement, ce qui est particuli\u00e8rement int\u00e9ressant dans des locaux o\u00f9 l\u2019occupation varie. <\/p>\n\n Dans les syst\u00e8mes de ventilation \u00e0 la demande, le d\u00e9bit d\u2019air est g\u00e9n\u00e9ralement ajust\u00e9 en fonction, par exemple, de la pr\u00e9sence, de la concentration de CO\u2082 ou de la temp\u00e9rature. Pour que les \u00e9conomies d\u2019\u00e9nergie puissent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es, les diffuseurs de soufflage doivent fonctionner sur l\u2019ensemble de la plage de d\u00e9bit concern\u00e9e. <\/p>\n\n Les gaines de soufflage \u00e0 buses sont bien adapt\u00e9es \u00e0 ce type de locaux, car l\u2019air peut \u00eatre distribu\u00e9 par un grand nombre de buses sur une plus grande longueur. Cela peut offrir plusieurs avantages pratiques : <\/p>\n\n L\u2019air souffl\u00e9 est diffus\u00e9 depuis de nombreux points le long de la gaine. Cela cr\u00e9e les conditions pour atteindre une grande partie de la salle de classe et limiter les zones d\u2019air stagnant ou insuffisamment ventil\u00e9. <\/p>\n\n Les locaux scolaires sont rarement utilis\u00e9s avec la m\u00eame charge toute la journ\u00e9e. Les gaines de soufflage \u00e0 buses Repus peuvent \u00eatre dimensionn\u00e9es pour la ventilation \u00e0 la demande et des d\u00e9bits d\u2019air variables, dits VAV. <\/p>\n\n Gr\u00e2ce au bon choix des buses, de leur positionnement et de la direction du flux d’air, le sch\u00e9ma de diffusion peut \u00eatre adapt\u00e9 \u00e0 la g\u00e9om\u00e9trie et \u00e0 l\u2019am\u00e9nagement de la pi\u00e8ce. C\u2019est important dans les salles de classe o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves se trouvent pr\u00e8s des diffuseurs de soufflage. <\/p>\n\n Les \u00e9coles pr\u00e9sentent des hauteurs sous plafond, des plans, des structures porteuses et des contraintes architecturales diff\u00e9rents. Les gaines de soufflage \u00e0 buses peuvent \u00eatre adapt\u00e9es en termes de longueur, de dimension, de raccordement, de couleur et de direction du flux d’air. <\/p>\n\n Une installation traditionnelle peut n\u00e9cessiter des gaines s\u00e9par\u00e9es, des d\u00e9rivations et des diffuseurs de soufflage pour r\u00e9partir l\u2019air dans la salle de classe. Une gaine de soufflage \u00e0 buses fait \u00e0 la fois office de gaine et de diffuseur de distribution d\u2019air. <\/p>\n\n Cela peut r\u00e9duire le nombre de composants visibles et cr\u00e9er une installation plus coh\u00e9rente. Dans les locaux avec installations apparentes, la gaine de soufflage \u00e0 buses peut aussi devenir une partie int\u00e9gr\u00e9e de l\u2019architecture de la pi\u00e8ce. La teinte et l\u2019ex\u00e9cution peuvent \u00eatre adapt\u00e9es aux exigences de conception du projet. <\/p>\n\n La solution syst\u00e8me exacte doit toujours \u00eatre dimensionn\u00e9e en tenant compte, entre autres, des dimensions de la pi\u00e8ce, de la charge thermique, de la zone occup\u00e9e, du d\u00e9bit d\u2019air, de la temp\u00e9rature de l\u2019air souffl\u00e9, des exigences acoustiques, de la perte de charge et de l\u2019emplacement de la gaine.<\/p>\n\n L\u2019\u00e9tude ne montre pas que tous les diffuseurs \u00e0 buses offrent automatiquement les m\u00eames performances. Les r\u00e9sultats montrent en revanche que la ventilation par jets d\u2019air confluents pr\u00e9sente un potentiel clair dans les salles de classe et que la conception du diffuseur influence \u00e0 la fois la qualit\u00e9 de l\u2019air, le confort thermique et l\u2019efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique. <\/p>\n\n Pour chaque projet scolaire, les facteurs suivants doivent donc \u00eatre pris en compte :<\/p>\n\n Repus aide les bureaux d\u2019\u00e9tudes en ventilation et les entrepreneurs \u00e0 choisir et \u00e0 adapter des gaines de soufflage \u00e0 buses selon les conditions techniques du projet. Les produits peuvent \u00e9galement \u00eatre con\u00e7us avec les outils Repus pour MagiCAD et Revit. <\/p>\n\n Repus fabrique des gaines de soufflage \u00e0 buses en Su\u00e8de et peut adapter les produits \u00e0 des exigences techniques comme architecturales. Les solutions conviennent notamment aux salles de classe, amphith\u00e9\u00e2tres, biblioth\u00e8ques, r\u00e9fectoires et autres environnements d\u2019enseignement o\u00f9 la charge varie au cours de la journ\u00e9e. <\/p>\n\n En combinant la ventilation \u00e0 la demande avec une distribution d\u2019air bien pens\u00e9e, il est possible d\u2019obtenir une bonne qualit\u00e9 de l\u2019air et un confort thermique tout en limitant la consommation d\u2019\u00e9nergie du syst\u00e8me.<\/p>\n\n Nous vous aidons \u00e0 dimensionner et \u00e0 choisir des gaines de soufflage \u00e0 buses en fonction des d\u00e9bits d\u2019air, de la g\u00e9om\u00e9trie, de la charge et des conditions d\u2019installation du local. N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous envoyer un plan ou une br\u00e8ve description du projet ; nous vous proposerons une solution produit adapt\u00e9e. <\/p>\n\n En savoir plus sur les gaines de soufflage \u00e0 buses Repus<\/a><\/strong>Recherche sur les jets d\u2019air confluents en salle de classe<\/h3>\n\n
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Les r\u00e9sultats montrent des avantages par rapport \u00e0 la ventilation par m\u00e9lange<\/h3>\n\n
Pourquoi ces r\u00e9sultats sont-ils pertinents pour la ventilation des \u00e9coles ?<\/h3>\n\n
Distribution d\u2019air efficace dans la zone occup\u00e9e<\/h4>\n\n
Adaptation \u00e0 des d\u00e9bits d\u2019air variables<\/h4>\n\n
Zones de proximit\u00e9 courtes et contr\u00f4lables<\/h4>\n\n
Possibilit\u00e9 de conception sp\u00e9cifique au projet<\/h4>\n\n
Les gaines de soufflage \u00e0 buses peuvent simplifier \u00e0 la fois le r\u00e9seau de gaines et la distribution d\u2019air<\/h3>\n\n
Une conception ad\u00e9quate est d\u00e9terminante pour un bon r\u00e9sultat<\/h3>\n\n
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Gaines de soufflage \u00e0 buses fabriqu\u00e9es en Su\u00e8de pour les \u00e9coles et les locaux d\u2019enseignement<\/h3>\n\n
Vous planifiez la ventilation d\u2019une \u00e9cole ?<\/h3>\n\n
Contactez-nous pour obtenir de l\u2019aide \u00e0 la conception<\/a><\/strong><\/p>\n\n\u00c0 propos de l\u2019\u00e9tude scientifique<\/h3>\n\n